gandrew：很令人遺憾，英語或多或少在影響著我們的思維方式，它使我們的思維不但不符合科學原理而且是反自然的。之所以說英語不符合科學原理，是因為后相對論物理學認為物質(zhì)實體的存在本質(zhì)上是一個互相作用的動態(tài)過程，物質(zhì)并沒有終極的存在形式，而英語卻認為名詞的永恒性與非延續(xù)性動詞的瞬間性之間存在矛盾。之所以說英語反自然，是因為主謂賓的語法結構將這個世界設想成一個永存的人類主體向被動的自然界客體施加影響的模型。

Leonardsmalls：很多留言似乎都是出于一廂情愿的想法，他們?yōu)橛⒄Z必須保持統(tǒng)治地位給出了很復雜的原因。過去，曾有《衛(wèi)報》讀者將英語稱為“英格蘭獻給世界的禮物”。不要再自作多情了，人們之所以講英語，并不是因為他們想拍英國人的馬屁。英語之所以成為一門國際通用的語言，是因為貿(mào)易的需要，因為美國當下在貿(mào)易領域的核心地位，美式英語同時也是科技領域的默認語言。一旦這個事實被打破，另一種語言便會取而代之，過去很多語言都經(jīng)歷過這樣的過程。

emmcol：英語之所以是一門世界語言有兩個原因。一個是政治原因，這一點文章已經(jīng)討論過了。另一個是語言本身的原因。英語的詞形變化很少，也就是說，英語單詞很少為了實現(xiàn)語法功能而發(fā)生詞形變化，在入門階段，英語的這個特點使它很容易學習。另外，講有語法錯誤的英語仍然是可以聽懂的，而俄語或法語不具備這個特點。中文是另一個極端，中文完全沒有詞形變化，不過中文里面大量的語法規(guī)則還是十分復雜的。如果你講的中文有語法錯誤，那么便很難理解，即便在入門階段也是如此。

yemrajesh：為了走向世界，我們的孩子必須得學中文了。

OuZhouRen：我在這篇文章里發(fā)現(xiàn)了很多問題。巴西根本算不上是個全球經(jīng)濟強國，這個國家在經(jīng)濟上仍然是非常落后的而且債務纏身，我直言不諱，巴西還是個很腐敗的國家。印度的經(jīng)濟潛力要比巴西大得多，不過印度很久以前就接受英語作為自己的全國通用語言，目的在于緩和印度次大陸上各種語言族群之間的敵意。中文的確是一門非凡的語言，不過中國的十幾億人口并不是都會講普通話，可他們卻從小學開始都學習英語。英語將長期保持國際通用語言的地位，如果不是永遠保持的話。原因在于，英語已經(jīng)不是僅屬于英格蘭、不列顛、美國或其他英語國家的語言了，更重要的一點在于，與法語、拉丁語、阿拉伯語或希臘語等在英語之前已取得過國際通用語地位的語言不同，英語的使用并不僅限于社會精英或政治精英等小群體內(nèi)部，英語是第一門真正民主化的國際通用語。英語的普及與國際交往、通信技術以及社交媒體的爆炸式發(fā)展出現(xiàn)在同一個時代，這決定了英語的牢固地位。雖然英語不再是盎格魯-撒克遜民族的私有財產(chǎn)，可如果盎格魯-撒克遜民族不學習其他人的語言，這會導致他們在心智上、文化上甚至商業(yè)上陷入貧困狀態(tài)。因為這樣他們就無法與來自其他文明的人們交流和商議問題，而且會因此使日益增多的國際角色被其他非英語國家的人占據(jù)。

luciddays：老實說，我認為中國的確可以為世界貢獻很多東西。只不過他們的語言太可怕了，中文極其復雜難解，而且進化緩慢。英語是英格蘭對全世界做出的偉大貢獻。

Mark8349：英語將是最后一門國際通用語言。人工智能技術的發(fā)展將使人們不再有學習外語的必要，除非作為一種特別的愛好。

Jimmyji：很久以前我就注意到在荷蘭有些學生在學習阿拉伯語和漢語這樣的語言。這里舉這兩種語言就足夠了。30年前，一位在萊頓市讀書的女生對我說她要去巴格達參加為期一年的阿拉伯語聽力和口語培訓。阿拉伯語？我當時很意外。為什么不學英語、法語、德語、西班牙語、葡萄牙語或者俄語呢？上周，荷蘭電視臺播完了一部名為《從北到南縱貫中國》的七集紀錄片，講的是一個荷蘭年輕人在中國旅行的經(jīng)歷。在節(jié)目中，他在中國街頭與一些普通的中國男人和女人聊天，那個荷蘭年輕人提問題時的直接態(tài)度以及中國人回復他時的坦率態(tài)度令我十分意外。我覺得，在評論一些社會公共話題的時候，中國人與我們并沒有太大差異。那個荷蘭年輕人在節(jié)目中全程使用漢語，節(jié)目配有荷蘭語字幕。荷蘭年輕人的提問有時候話里有話，問題很有挑釁性，中國人之所以如此坦率地回答他，他漢語的流利程度也許起到了重要作用。在他縱貫中國旅行的途中，好幾位接受提問的中國人都評價他的漢語講得好。節(jié)目主人公流利的漢語也許對那些中國人講出自己的真實想法起到了促進作用。不過這里我的問題在于，在英國，到底有多少學生在學習阿拉伯語或漢語這樣與歐洲語言迥異的語言呢？

InternetPirate回復Jimmyji：的確有很多地方的語言與歐洲語言大相徑庭。由于學習英語是非常主流的行為，人們一般認為學那種小眾語言不過是為了看日本漫畫或者用阿拉伯語罵人，人們很少為了正經(jīng)目的（比如移居日本或阿拉伯國家）學那些語言。我個人認為，大多數(shù)學漢語的人都是出于商業(yè)目的，他們希望能打入中國市場，他們對去中國做個中國人并沒什么興趣。

MegaMugs：如果你同時學習英文和中文兩種語言，很快你就會意識到，和法語一樣，中文表達是非常微妙細膩的，這一點非常難以掌握。因此中文從未突破中國人的圈子在其他族群獲得普及。你也很難通過看中文電視節(jié)目學習它，這一點與英語不同，很多人僅通過看美國電視節(jié)目來學習英語。

Maiku333：英語的普及其實在某些方面也傷害到了英語世界自身。一個講荷蘭語或挪威語的人上一次接通第三世界國家的呼叫中心是在什么時候？其實這種事情從未發(fā)生過。英語的普及使全世界得以與英語國家聯(lián)結在一起。我想，這是為何很多英國人覺得與歐盟之間有距離感的原因之一，這同時也解釋了為何英國人不重視與歐洲大陸之間高技能人才的自由流動。英國以及其他英語國家已經(jīng)共同形成了一個為所有講英語的人提供的“公共領地”，而這些講英語的人同時也擁有屬于自己的受保護的語言社群。

ISeeTea：為什么不討論一下表情符號呢？這才是游客唯一需要的語言。我們大多數(shù)人都會死在自己的出生地，所以沒必要學習漢語。作為個人來說，這個世界最通行的語言是什么并不重要，因為沒必要跟每個人交談。關于這個世界，我們唯一需要清楚的是，各國都在為了爭奪有限的資源展開競爭，這時候講什么語言都是沒有意義的。

Jonathan Bailey：一個以英語為母語的成年人一般掌握2萬到3.5萬個單詞，而且能夠就很多話題進行流暢的交談。而一般一個以英語為外語的人僅掌握4500個單詞，某些地區(qū)或族群的詞匯量要明顯偏離這個水平。以英語為母語的人對英語微妙表達方式的掌握要強于非母語者，他們能夠在組織句子結構時游刃有余而且聽起來還十分自然地道、語義明確，非母語者做到這點是有點難度的。我們知道英語是一門全球性語言，是一門國際通用語言，因此我們對上述現(xiàn)象要心中有數(shù)并給予包容。這篇文章其實也涉及到了這個方面，它提到“全球能講英語的人口已達17.5億”。世界各地很多講英語的人在自己專長的工作領域可以表現(xiàn)出很高的英語水平。比如說，他們能在某一特定的行業(yè)內(nèi)進行有深度的交談，能就某一類產(chǎn)品進行電話溝通，能與游客或客戶進行非正式的簡短談話。不過，他們在其他領域就不一定能表現(xiàn)出這樣的英語水平了，或者由于詞匯量不夠，或者由于思維不夠敏捷。很顯然，經(jīng)濟地位、社會階層以及與之存在關聯(lián)的受教育程度是不應忽略的影響因素。當我們說英語是一門全球性語言的時候，我們應該意識到這對于講英語的17.5億人到底意味著什么。對于很多英語使用者來說，他們?nèi)粘Ｉ罾锏呢S富內(nèi)容是通過母語或是一種與英美加澳所使用的英語不同的另類英語被感知的。英語對于他們來說是一個使用受限的工具、一項發(fā)育尚不完全的機能，難以像以英語為母語者那樣用英語進行充分的表達。