愛國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)的《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱愛國(guó)主義教育法），自2024年1月1日起正式施行。

新時(shí)代制定愛國(guó)主義教育法有何重要意義？貫徹實(shí)施愛國(guó)主義教育法有哪些重點(diǎn)？記者專訪了北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)張潤(rùn)枝。

愛國(guó)主義教育法的制定和施行，標(biāo)志著我國(guó)愛國(guó)主義教育進(jìn)入法治化進(jìn)程

記者：新時(shí)代制定愛國(guó)主義教育法有何重要意義？

張潤(rùn)枝：愛國(guó)主義教育法的制定和施行，凸顯了新時(shí)代愛國(guó)主義教育的極端重要性。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書記多次就弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育發(fā)表一系列重要講話。黨的二十大強(qiáng)調(diào)要深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。制定愛國(guó)主義教育法，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代對(duì)愛國(guó)主義教育的戰(zhàn)略部署和習(xí)近平總書記重要指示精神的必然要求。

愛國(guó)主義教育法全面規(guī)定了新時(shí)代愛國(guó)主義教育的目標(biāo)要求、領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制、教育對(duì)象、主要內(nèi)容、實(shí)施措施、條件保障等，標(biāo)志著我國(guó)愛國(guó)主義教育進(jìn)入法治化進(jìn)程，為切實(shí)提高愛國(guó)主義教育質(zhì)量提供了法治保障，對(duì)新時(shí)代新征程上培育和增進(jìn)對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的情感，傳承民族精神、增強(qiáng)國(guó)家觀念，凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

記者：如何理解和把握愛國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求？

張潤(rùn)枝：愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。愛國(guó)主義體現(xiàn)了人們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系。在中華民族五千多年的歷史發(fā)展中，在近代以來(lái)面臨的嚴(yán)重民族危機(jī)中，在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷程中，愛國(guó)主義得以不斷強(qiáng)化。對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，愛國(guó)是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸，行之所向。從情感層面看，愛國(guó)主義是中華兒女最自然、最樸素的情感，是人們對(duì)自己家園以及民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一；從規(guī)則層面看，愛國(guó)主義是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范；從精神層面看，愛國(guó)主義是民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。

愛國(guó)主義不僅是觀念的，更是實(shí)踐的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“愛國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家?！臂`行愛國(guó)主義價(jià)值要求，就是心懷“國(guó)之大者”，自覺擔(dān)當(dāng)使命，堅(jiān)定理想信念，聽黨話跟黨走，做新時(shí)代忠誠(chéng)的愛國(guó)者，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一

記者：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“只有堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，愛國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的，這是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。”如何理解愛國(guó)主義教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一？

張潤(rùn)枝：習(xí)近平總書記明確指出：“當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一?！睈蹏?guó)主義是具體的、現(xiàn)實(shí)的，在當(dāng)代中國(guó)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義就必須深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)社會(huì)主義制度必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，不可動(dòng)搖；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟的中國(guó)特色社會(huì)主義必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，不可動(dòng)搖；中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、借鑒人類文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的大政方針必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，不可動(dòng)搖。新時(shí)代的愛國(guó)主義教育的國(guó)內(nèi)外環(huán)境和局勢(shì)都發(fā)生了重大變化，面對(duì)各種社會(huì)思潮的傳播和多元價(jià)值的沖突，愛國(guó)主義教育也應(yīng)積極回應(yīng)人們思想中的難點(diǎn)問(wèn)題和實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。正確理解愛國(guó)主義教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一就是其中的核心。

愛國(guó)主義不僅包括自然要素、社會(huì)要素，更包括政治要素，是一項(xiàng)政治原則，對(duì)國(guó)家的愛、對(duì)社會(huì)制度的維護(hù)、對(duì)國(guó)家政權(quán)的捍衛(wèi)是愛國(guó)主義的根本屬性，缺乏對(duì)國(guó)家主權(quán)和社會(huì)制度認(rèn)同的愛國(guó)主義是不完整的。近代以來(lái)中國(guó)人民選擇馬克思主義，選擇中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇社會(huì)主義道路，是謀求救亡道路上的必然之舉，是不可抗拒的歷史發(fā)展趨勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨人是最堅(jiān)定、最徹底的愛國(guó)者，始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命。黨的百年來(lái)的奮斗歷程，新時(shí)代十年的偉大變革，無(wú)不表明，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)，否定愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，實(shí)際上是對(duì)中國(guó)近代以來(lái)的歷史特別是中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史的否定，是對(duì)中國(guó)人民百年來(lái)的抗?fàn)幣c奮斗的否定，也是否定中國(guó)特色社會(huì)主義制度，否定馬克思主義意識(shí)形態(tài)，這是涉及國(guó)家根本利益的大問(wèn)題。

不斷創(chuàng)新愛國(guó)主義教育方式，推動(dòng)新時(shí)代愛國(guó)主義教育常態(tài)化、制度化、法治化

記者：如何創(chuàng)新愛國(guó)主義教育方式，推進(jìn)愛國(guó)主義教育有效實(shí)施？

張潤(rùn)枝：愛國(guó)主義教育是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的永恒主題。新時(shí)代愛國(guó)主義教育的內(nèi)容更加豐富，路徑更加多樣，必須不斷創(chuàng)新教育方式，切實(shí)提高教育針對(duì)性和實(shí)效性。一要善用歷史資源，將愛國(guó)主義教育與中國(guó)共產(chǎn)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史教育相結(jié)合，與中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的重大成就、歷史經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)群眾知史愛黨、知史愛國(guó)。二要豐富教育載體，充分利用愛國(guó)主義教育基地，組織舉辦各種重大紀(jì)念、慶?；顒?dòng)，重視儀式教育，激發(fā)人們的愛國(guó)之情；發(fā)揮重要節(jié)日的育人功能，深挖傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代節(jié)日中蘊(yùn)含的愛國(guó)主義教育資源，增進(jìn)人們的家國(guó)情懷；鼓勵(lì)和支持愛國(guó)主義文藝作品的創(chuàng)作和傳播，講好愛國(guó)故事。三要善用網(wǎng)絡(luò)新媒體，以人民群眾喜聞樂見的形式，制作和傳播愛國(guó)主義教育信息和作品，在網(wǎng)絡(luò)上唱響主旋律，營(yíng)造濃厚愛國(guó)氛圍，提高愛國(guó)主義教育的吸引力和感染力。四要注重分層分眾教育。對(duì)于未成年人，重視將熱愛祖國(guó)融入家庭教育；對(duì)于青少年，要推動(dòng)大中小學(xué)思想教育一體化，講好思想政治理論課，將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合，把愛國(guó)主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類主題活動(dòng)；對(duì)于公職人員、企事業(yè)單位人員、專業(yè)技術(shù)人員、基層群眾等其他社會(huì)群體，也要根據(jù)各自不同特點(diǎn)開展愛國(guó)主義教育。

記者：法律的生命力在于實(shí)施。貫徹實(shí)施愛國(guó)主義教育法有哪些重點(diǎn)要點(diǎn)？

張潤(rùn)枝：愛國(guó)主義教育法以法律形式規(guī)定了新時(shí)代愛國(guó)主義教育的總體要求和職責(zé)任務(wù)。貫徹施行愛國(guó)主義教育法，一要加強(qiáng)愛國(guó)主義教育法的宣傳教育，通過(guò)各種渠道，采用各種方式，幫助各級(jí)黨政部門、企事業(yè)單位、社會(huì)群體和廣大群眾了解知悉愛國(guó)主義教育法的具體要求。二要強(qiáng)化愛國(guó)主義教育領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制。愛國(guó)主義教育法明確規(guī)定，愛國(guó)主義教育堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各方參與、共同推進(jìn)的工作格局。各級(jí)黨委和政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證愛國(guó)主義教育的高質(zhì)量、科學(xué)化、規(guī)范化開展。三要營(yíng)造愛國(guó)主義教育的良好氛圍，把愛國(guó)主義教育融入精神文明創(chuàng)建、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng)之中，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)家國(guó)情懷；要將學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)愛國(guó)主義教育的全方位、全覆蓋。四要嚴(yán)守法律規(guī)范，彰顯法律權(quán)威，加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育法貫徹實(shí)施的監(jiān)督指導(dǎo)，嚴(yán)肅查處違反愛國(guó)主義教育法的行為，切實(shí)推動(dòng)新時(shí)代愛國(guó)主義教育的常態(tài)化、制度化、法治化。

（中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站 吳晶）