10月18日，中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心微信公眾號(hào)“大漠問(wèn)天”刊文《25歲的他，成了“神十三”飛船發(fā)射的系統(tǒng)指揮》。

方形臉、鼻梁高挺、皮膚白皙、眼睛炯炯有神……25歲的陳啟蒙，有著“95后”少有的沉穩(wěn)和淡定。繼上次神舟十二號(hào)任務(wù)，這已經(jīng)是他第二次擔(dān)任載人飛行任務(wù)的關(guān)鍵崗位指揮了。

“地面測(cè)試設(shè)備加電”，10月15日22時(shí)23分，神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)進(jìn)入負(fù)兩小時(shí)工作程序，遙測(cè)系統(tǒng)指揮陳啟蒙清脆有力的口令聲傳遍測(cè)發(fā)指揮大廳。 

遙測(cè)系統(tǒng)是火箭的五大系統(tǒng)之一，負(fù)責(zé)整個(gè)箭上系統(tǒng)數(shù)據(jù)的收發(fā)。箭上傳感器采集火箭的溫度、壓力、沖擊、震動(dòng)、機(jī)械信號(hào)等數(shù)據(jù)，他們是火箭能否正常起飛的一個(gè)依據(jù)?！斑b測(cè)指揮犯錯(cuò)誤了，遙測(cè)設(shè)備接收不到信號(hào)，或者信號(hào)異常，那后果不堪設(shè)想。”酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心工程師趙磊告訴記者。

2018年6月大學(xué)畢業(yè)，重慶男孩陳啟蒙在眾多單位中選擇了離家千里的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。“就想干航天，沒(méi)想別的?！睆哪蠂?guó)山城來(lái)到北地邊疆，陳啟蒙并不適應(yīng)，“來(lái)的第一個(gè)月，天天流鼻血?！?

只有荒涼的戈壁，沒(méi)有荒涼的人生。 他從適應(yīng)中心的艱苦環(huán)境開(kāi)始，從教材書本學(xué)起，從任務(wù)文書學(xué)起，從向身邊老同志學(xué)起。盡管遙測(cè)數(shù)據(jù)難處理、信號(hào)形勢(shì)變化難弄懂，但他堅(jiān)持從頭再來(lái)，一點(diǎn)一滴克服。功夫不負(fù)有心人，2019年9月25日，陳啟蒙定崗為遙測(cè)操作手，親手護(hù)送云海一號(hào)02星成功發(fā)射。

一戰(zhàn)成功，這個(gè)年輕人沒(méi)有驕傲自滿，反而給自己定了更大的目標(biāo)：“做一個(gè)業(yè)務(wù)精通的專業(yè)能手！”

心中有目標(biāo)，行動(dòng)有方向。此后半年，陳啟蒙天天泡在數(shù)據(jù)圖紙里，學(xué)習(xí)航天規(guī)范，掌握設(shè)備的原理、參數(shù)、接口關(guān)系。經(jīng)過(guò)外安數(shù)據(jù)判讀、外安系統(tǒng)指揮見(jiàn)習(xí)、遙測(cè)系統(tǒng)指揮見(jiàn)習(xí)等多個(gè)型號(hào)、多發(fā)任務(wù)、多個(gè)崗位的鍛煉，他從剛畢業(yè)的“愣頭青”迅速成長(zhǎng)為關(guān)鍵崗位的指揮。

2021年6月17日，是神舟十二號(hào)飛船從中心啟航的日子，也是陳啟蒙第一次擔(dān)任載人飛行任務(wù)遙測(cè)系統(tǒng)指揮、第一次執(zhí)行國(guó)字號(hào)重大任務(wù)。為了圓滿完成任務(wù)，他自學(xué)教材原理知識(shí)，進(jìn)行跑圖畫圖針對(duì)性訓(xùn)練，虛心向老同志請(qǐng)教任務(wù)細(xì)節(jié)，深入研究故障案例，扎實(shí)開(kāi)展任務(wù)各項(xiàng)準(zhǔn)備。

第一次擔(dān)任載人飛行任務(wù)的系統(tǒng)指揮，沒(méi)想到就攤上了棘手難事。 火箭測(cè)試時(shí)，控制系統(tǒng)參數(shù)判讀有問(wèn)題！ 

要知道對(duì)于飛船發(fā)射來(lái)說(shuō)，一丁點(diǎn)故障都會(huì)引起參試各方的廣泛關(guān)注，更何況是控制系統(tǒng)這樣事關(guān)火箭飛行“大腦”的關(guān)鍵系統(tǒng)，陳啟蒙一下子慌了。

通過(guò)一個(gè)星期反復(fù)的檢查、排故，問(wèn)， 緊急時(shí)刻，陳啟蒙鎮(zhèn)靜下來(lái)，畫原理圖、反復(fù)分析、做地面復(fù)現(xiàn)試驗(yàn)……在大家加班加點(diǎn)集智攻關(guān)下，終于找出源頭。原來(lái)是電磁干擾數(shù)據(jù)傳輸，引起參數(shù)判讀異常。虛驚一場(chǎng)，陳啟蒙如釋重負(fù)。

無(wú)獨(dú)有偶，神舟十三號(hào)任務(wù)中，陳啟蒙又遇上了麻煩。

中秋節(jié)前的火箭第一次總檢查，數(shù)據(jù)判讀過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)遙測(cè)傳感器測(cè)出數(shù)據(jù)異常。有了神十二任務(wù)的排故經(jīng)驗(yàn)后，對(duì)于問(wèn)題該怎么查、怎么處理，這次陳啟蒙思路清晰、心中有數(shù)。畫圖、分析、復(fù)現(xiàn)試驗(yàn)，尋根溯源，他們很快排查發(fā)現(xiàn)是火箭電纜斷裂導(dǎo)致參數(shù)異常，并第一時(shí)間更換了電纜。整個(gè)故障處置只用了不到兩天時(shí)間，沒(méi)有耽誤任務(wù)進(jìn)程。

遙測(cè)指揮是一個(gè)容易“背鍋”的崗位?；鸺姕y(cè)出問(wèn)題，一般都是通過(guò)數(shù)據(jù)反映出來(lái)。只要數(shù)據(jù)有問(wèn)題，先從遙測(cè)系統(tǒng)查起。

在神十三火箭第三次總檢查測(cè)試中，火箭電池遙測(cè)系統(tǒng)加溫頻繁中斷。陳啟蒙和團(tuán)隊(duì)建議，電池下件之后做單元測(cè)試，結(jié)果現(xiàn)象復(fù)現(xiàn)。重新更換電池后，問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)得到解決。

“問(wèn)題定位很準(zhǔn)，排查很快?！标悊⒚傻墓麛鄳?yīng)對(duì)和快速處置得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

據(jù)了解，為有效促進(jìn)年輕科技人才茁壯成長(zhǎng)，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心結(jié)合高密度航天發(fā)射形勢(shì)特點(diǎn)，為每個(gè)人量身定做人才培養(yǎng)路線圖，搭建人才成長(zhǎng)階梯。他們建立建全傳幫帶機(jī)制，指定綜合素質(zhì)強(qiáng)的專家、骨干為年輕科技人員“啟蒙”，讓其盡早融入崗位。同時(shí)敢于把發(fā)展?jié)摿Υ蟮哪贻p科技人員放到關(guān)鍵崗位、重要位置上去歷練，確保人才用當(dāng)其時(shí)，用當(dāng)其位。

“ 我為東風(fēng)獻(xiàn)青春，東風(fēng)助我夢(mèng)成真。 我們將繼續(xù)不遺余力，創(chuàng)造條件、平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓更多有夢(mèng)想、肯奮斗的年輕人在東風(fēng)這片航天熱土成長(zhǎng)成才。 ”酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心黨委書記姜漢民說(shuō)。

（奉青玲 強(qiáng)智宸）