針對有學(xué)生反映遭受校園暴力的情況，太原師范學(xué)院官方微博5月30日晚11點(diǎn)34分發(fā)布說明稱：2019年5月29日11點(diǎn)47分，我校潘同學(xué)在其微博發(fā)布了題為《太原師范學(xué)院校園暴力》一文。學(xué)校發(fā)現(xiàn)該文后，高度重視，迅速成立專門工作組，對潘同學(xué)反映的情況進(jìn)入深入調(diào)查。潘同學(xué)于13點(diǎn)50分左右刪除微博，于21點(diǎn)25分發(fā)出了澄清的微博，表示自己當(dāng)時正在氣頭上，發(fā)表了過激言論，希望網(wǎng)友不要過多炒作。

說明指出，關(guān)于網(wǎng)友關(guān)心的微博中“潘同學(xué)長期遭受李同學(xué)暴力”的問題，經(jīng)與當(dāng)事人和周圍宿舍人員、班干部等14人反復(fù)核實(shí)，4人在宿舍內(nèi)常有相互嬉戲打鬧的情形，的確存在玩笑過度的舉動和言行不妥的情況，但并未發(fā)生過暴力行為，潘同學(xué)及其他3位舍友均對此表示認(rèn)可。

以下為說明全文：

關(guān)于學(xué)生反映遭受校園暴力情況的說明

2019年5月29日11點(diǎn)47分，我校文學(xué)院2017級戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生潘同學(xué)在其微博發(fā)布了題為《太原師范學(xué)院校園暴力》一文。學(xué)校于11點(diǎn)59分發(fā)現(xiàn)該文后，高度重視,迅速成立專門工作組，對潘同學(xué)反映情況進(jìn)行深入調(diào)查。學(xué)校本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，反復(fù)認(rèn)真核查事實(shí)，了解事情經(jīng)過，并于當(dāng)日19點(diǎn)42分在學(xué)校官方微博積極回應(yīng)，表明校方態(tài)度。

潘同學(xué)于13點(diǎn)50分左右刪除博文，于21點(diǎn)25分發(fā)出了澄清的微博，表示自己當(dāng)時正在氣頭上，發(fā)表了過激言論，希望網(wǎng)友不要過多炒作。

一、事情經(jīng)過

2017年9月至2018年7月,潘、趙、龍3名同學(xué)(同為湖南籍老鄉(xiāng))以及李同學(xué)與另外4名同學(xué)同住8人間宿舍。期間8人關(guān)系融洽，舍友間互給每個成員起了綽號，未發(fā)生過明顯的矛盾。2018年9月,學(xué)校調(diào)整宿舍由8人間變?yōu)?人間，同為戲劇影視文學(xué)專業(yè)的潘、趙、龍3位湖南籍老鄉(xiāng)和李同學(xué)分到同--個宿舍。這期間宿舍內(nèi)有比較多的相互嬉戲打鬧，包括舍友相互拍攝宿舍內(nèi)活動的視頻或照片。據(jù)對宿舍內(nèi)每個同學(xué)和周邊宿舍同學(xué)的反復(fù)調(diào)查了解，這期間潘同學(xué)所在宿舍成員間沒有發(fā)生過明顯矛盾沖突，更沒有發(fā)生過暴力傷害行為。

2019年5月8日，同宿舍4名女生和另外2名男同學(xué)還一起聚餐，慶祝趙同學(xué)的生日；5月22日,潘、趙、龍3名同學(xué)一起在校園內(nèi)玩耍拍照，并發(fā)布在朋友圈。

5月23日早上，李同學(xué)（現(xiàn)擔(dān)任班級團(tuán)支部書記）指責(zé)潘同學(xué)、龍同學(xué)上課遲到，使得兩人十分不快。當(dāng)日21點(diǎn)左右李同學(xué)因沒帶鑰匙，遲遲進(jìn)不了宿舍，認(rèn)為是潘、龍兩位同學(xué)故意刁難。進(jìn)入宿舍后，李同學(xué)接到表弟電話，與表弟訴說了進(jìn)不了宿舍的緣由，她打開手機(jī)免提，表弟在電話里責(zé)怪潘同學(xué)、龍同學(xué)"你們怎么當(dāng)舍友的，故意把她關(guān)在門外?”潘、龍兩同學(xué)否認(rèn)是故意為難李同學(xué)，并因此與李同學(xué)理論，雙方發(fā)生激烈言語爭執(zhí)，但沒有發(fā)生肢體沖突。

26曰23點(diǎn)，李同學(xué)主動與潘同學(xué)、龍同學(xué)搭話”你們不打算以后和我講話了?”潘同學(xué)明確說“絕交"。隨后李同學(xué)電話聯(lián)系了同班兩名男同學(xué)勸和，潘、龍兩同學(xué)不予接受。27日凌晨兩點(diǎn)，宿舍同學(xué)準(zhǔn)備休息時，潘同學(xué)制止李同學(xué)大聲放手機(jī)音樂，言語沖突中李同學(xué)出言不遜，說了臟話，導(dǎo)致矛盾激化。潘同學(xué)于29日凌晨撰寫了《太原師范學(xué)院校園暴力》一文,并于當(dāng)天11點(diǎn)47分發(fā)出。

二、關(guān)于網(wǎng)上關(guān)注的幾個問題

關(guān)于網(wǎng)友關(guān)心的微博中“潘同學(xué)長期遭受李同學(xué)暴力”的問題，經(jīng)與當(dāng)事人和周圍宿舍人員、班干部等14人反復(fù)核實(shí)，4人在宿舍內(nèi)常有相互嬉戲打鬧的情形，的確存在玩笑過度的舉動和言行不妥的情況，但并未發(fā)生過暴力行為，潘同學(xué)及其他3位舍友均對此表示認(rèn)可。

關(guān)于網(wǎng)友關(guān)心的潘同學(xué)微博中所說扒其衣服、拍攝視頻的問題，經(jīng)對潘、李、龍、趙4名同學(xué)深入細(xì)致的了解和查看以往所錄的完整視頻，今年1月在一次嬉戲打鬧中李同學(xué)有扯拽潘同學(xué)睡袍下擺的行為，潘同學(xué)表示不滿,李同學(xué)未及時停止，但不存在扒衣服的惡意行為，更不存在拍攝和向外散布裸照的行為，此段視頻僅發(fā)至本宿舍QQ群中，并未向外擴(kuò)散。潘同學(xué)本人對此事實(shí)表示認(rèn)可。

關(guān)于網(wǎng)友關(guān)心的潘同學(xué)博文配發(fā)的照片，經(jīng)深入細(xì)致的核實(shí)，博文配發(fā)的六張照片，只有第4張有潘同學(xué)本人，從左到右，第1張、第2張第6張照片中的形象均非潘同學(xué)本人，而是本班級的另-名同學(xué)，這些照片均不是偷拍的。第3張、第4張是視頻的截圖，第3張中的人物是李同學(xué)和另一名本班同學(xué)，第4張中的人物是潘同學(xué)和李同學(xué)扯拽玩鬧的視頻截圖。這些照片并非瞞著當(dāng)事人偷錄、偷拍，僅發(fā)在本宿舍QQ群內(nèi)，并未向外轉(zhuǎn)發(fā)，也非裸照。

下一步學(xué)校將本著尊重事實(shí)、關(guān)心愛護(hù)的原則，對事件涉及同學(xué)做出客觀公正地處理，學(xué)校未能及時發(fā)現(xiàn)并有效化解學(xué)生之間的矛盾，教訓(xùn)極其深刻。我們真誠感謝網(wǎng)友、媒體和社會各界給予的關(guān)注，誠懇接受大家的監(jiān)督。對學(xué)生教育管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常教育管理，強(qiáng)化心理疏導(dǎo)與干預(yù)，深入細(xì)致地做好學(xué)生思想政治工作和學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

太原師范學(xué)院新聞中心

2019年5月30日